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2022 한국행동분석학회(KABA) 동계학술대회 참가 신청 안내
2022 한국행동분석학회(KABA) 동계학술대회 참가 신청 안내
작성자 강영모 작성일 2022-01-25 09:46:54
아이피 ***.***.***.125 조회수 2325
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2022 한국행동분석학회(KABA) 동계학술대회 참가 신청 안내


신청 링크 (아래 URL 주소를 클릭하시면 신청서 작성이 가능합니다)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfNztI6Dg72T0LwJ9F_5PoKKl0KLkmeGo-y0ZBMmp725xxdMw/viewform?usp=sf_link

1. 주제: 기능기반의 긍정적 행동지원에 대한 논의: 최근 동향에 대한 소개와 국내·외 적용 사례를 중심으로 
2. 일시: 2022년 2월 19일 (토) 09:00~16:00
3. 장소: 한국교통대학교 의왕캠퍼스 ❲Zoom 실시간 화상회의로 진행)
4. 등록: 정회원 30,000원, 일반회원 40,000원 (하나은행 229-910022-74104)
    ※ 입금자명은 반드시 "OOO참가비"로 이체해 주십시오. (예: 홍길동참가비)
5. 특전: BCBA CEU 6.0시간, KBA 보수교육 8시간, pdf 자료집 제공
6. 프로그램:
  - 환영사: 박혜숙 학회장 (한국행동분석학회)
  - 축사: 강성우 교수 (Professor, Rutgers University & President of BACB)
  [1부]
  기조 강연:
    - 주제: Today’s ABA: Towards Kind Processes to Treat Problem Behavior [2.5 CEUs]
    - 강사: Gregory Hanley, Ph.D., BCBA-D (Research Professor at WNEU & Founder of FTF Behavioral Consultant)
  주제 발표:
    - 제1 발표: 국내ㆍ외 기능적 행동 평가 연구가 국내 학교 장면에서의 기능적 행동 평가 실행에 주는 시사점 [0.5 CEU]
    - 강사: 박계신 교수 (나사렛대학교)
  점심시간 및 포스터 세션
  [2부]
  주제 발표:
    - 제2 발표: 현장 중심 특수학교(급) 긍정적 행동지원 적용 사례: 행동지원계획-실행-평가/기록의 일체화 [1.0 CEU]
    - 강사: 김대용 교수 (건양사이버대학교, BCBA-D), 최진혁 교수 (부산대학교, BCBA-D),
               구병모 교사 (대전혜광학교), 박성하 교사 (인천청인학교),
               박재선 교사 (한국경진학교), 박정민 교사 (대평고등학교)
    - 제3 발표: 긍정적 행동중재와 지원(PBIS)의 교실 내 중재 충실도와 지속 가능성 제고 [1.0 CEU]
    - 강사: 강영모 교사 (서울정애학교, BCBA)
  종합 토론:
    - 제1 토론: 심각한 문제행동에 대한 새로운 치료적 접근과 고려사항
    - 강사: 정경미 교수 (연세대학교, BCBA-D)
    - 제2 토론: 교육 현장에서의 긍정적 행동지원 실행에 대한 방안
    - 강사: 임은숙 박사 (칠보산자유학교, BCBA-D)
  [포스터 세션]
    1) 개별차원의 예방-교수-강화(PTR) 긍정적 행동지원(PBS)이 초등학생의 수업 방해 행동에 미치는 영향
    (2020~2021년 ◯◯시교육청 긍정적 행동지원 연구 사례)
    발표자: 김민정 원장 (대전아동가족통합지원센터)
    2) 소거가 병용된 기능적의사소통훈련이 지적장애 학생의 공격행동과 수업참여 행동에 미치는 영향
    발표자: 곽예은 석사과정생 (공주대학교), 홍이레 디렉터 (C2C ABA, BCBA-D)
    3) 개별차원의 긍정적 행동지원이 발달장애아동의 수업방해행동에 미치는 효과
    발표자: 조정연 교수 (대구사이버대학교), 권은애 박사수료생 (조선대학교), 이재향 석사과정생 (강남대학교)
    4) 기능적 의사소통 기술을 적용한 긍정적 행동 지원이 중학교 지적장애학생의 수업방해 행동에 미치는 영향
    발표자: 김혜미 석사과정생 (공주대학교), 홍이레 디렉터 (C2C ABA, BCBA-D)
    5) 기능기반의 행동중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 수업방해 행동과 수업참여 행동에 미치는 영향
    발표자: 이현진 석사과정생 (공주대학교), 홍이레 디렉터 (C2C ABA, BCBA-D)
7. 주최/주관: 한국행동분석학회
8. 후원: 학지사
9. 문의: 학술분과위원장 홍이레 (C2C ABA), 강소연 (백석대학교)
    학술·행정 수석간사 강영모 (kaba_2021@daum.net)


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